20/6/20

20 de JUNIO: DÍA DE LA BANDERA


El Día de la Bandera se conmemora cada año en Argentina el 20 de junio.

Esa fecha es feriado nacional y día festivo dedicado a la bandera argentina y a la conmemoración de su creador, Manuel Belgrano, fallecido en ese día de 1820.

La bandera fue creada el 27 de febrero de 1812, durante la gesta por la Independencia de las provincias Unidas del Río de la Plata.

Es feriado por ley 12.361 del 8 de junio de 1938, con aprobación del Congreso, por el entonces presidente de la Nación Argentina, Roberto M. Ortiz.

A partir del año 2011, por decreto nacional, dicho feriado es inamovible.





Elaborado por Biblioteca BR. Turno TM.

2/6/20

GILGAMESH: EL RELATO MÁS ANTIGUO


Te has preguntado cual es el relato más antiguo?

LA EPOPEYA DE GILGAMESH.


Por favor Leemos o que alguien nos Lea!

Hace mucho tiempo, unos 5 mil años, en la ciudad de Uruk, vivía su rey Gilgamesh quien se dedicó a ponerla muy esplendida. Tenía grandes  murallas, calles y templos. Hermosos jardines. Campos donde se cultivaban cereales, vegetales y frutos. A la población nada le faltaba.  

El rey Gilgamesh empezó a sentirse muy orgulloso por su ciudad, olvidando que todo lo hacía con la ayuda de los Dioses, sus magos, sacerdotes y pobladores en general.

Con su desmedido orgullo, Gilgamesh empezó a comportarse de manera arrogante y grosera, solo pensaba en sus vestidos de rey, se miraba al espejo y se creía  el más hermoso de todos, quería tener muchas novias y que todos en la ciudad le obedecieran sin pensar.

Los dioses preocupados decidieron enviar una especie de Ser muy feo con apariencia terrorífica para que enfrentara al rey en un combate, esperando que el rey  conociera la pérdida de su fama, sufriera la humillación y aprendiera de la derrota. Este Ser muy feo se llamaba Enkidu.

Ocurrió el combate con el rey, pero como ambos eran muy fuertes, ninguno perdía y ninguno ganaba, terminaron por hacerse muy buenos amigos. Se dedicaron a beber vino, comer exageradamente y salir de paseo.

Gilgamesh 
Los dioses muy enojados enviaron una enfermedad a Enkidu y este murió. Gilgamesh se sintió triste, desolado, sufría y lloraba porque extrañaba a su mejor amigo. Deseaba que Enkidu regresara del mundo de los muertos, entonces empezó  pensar que los seres vivos debían ser inmortales, así no estaríamos tristes cuando mueren las personas o los animales que amamos. 


Sus magos y sacerdotes le dijeron que no pensara en esas cosas de la inmortalidad porque no podría existir tal situación, le aconsejaban que durmiera y descansara. Gilgamesh se enojó con magos, sacerdotes y consejeros del reino porque ninguno le decía como conseguir la inmortalidad para Enkidu.

Los magos, sacerdotes y consejeros le dijeron al rey que visitara a Ziusudra, un viejito sabio que vivía muy lejos donde el desierto casi termina, porque este conocía las respuestas a todas las preguntas.

Gilgamesh salió de palacio y se fue a buscar al viejito sabio. 
Para llegar tuvo que cruzar caminos, rutas, paisajes, desiertos, enfrentar animales salvajes, plantas devoradoras, mal clima, frio y calor extremos. Enfrentar el miedo, la soledad, pero todo lo hizo para preguntarle al anciano sabio como conseguir la inmortalidad de los humanos y así volver a tener de vuelta a su amigo Enkidu.

Finalmente Gilgamesh llegó y lo recibió Ziusudra, y les contaré que le dijo el viejito sabio, por que sus palabras fueron escritas en tablillas de cerámica y se conservan hasta hoy en día:  

- Gilgamesh, ¿por qué caminas errante de un lado para otro?
La Vida que persigues no la encontrarás jamás.

Cuando los dioses crearon a los hombres,
decretaron que estaban destinados a morir,
los únicos inmortales son los dioses,
Que debes hacer mientras vives?
Alcanzar la Gloria
Disfrutando tu Presente,
Gilgamesh, llena tu vientre con deliciosa comida,
vive alegre de día y de noche,
Danza y Juega,
Procura que tus vestidos estén limpios,
lávate la cabeza, báñate en agua,
atiende al niño que toma tu mano,
ama a tu mujer abrazada contra ti.
¡Tal es el destino de la Humanidad!


FIN




👵Para tener en cuenta:

En Cuarentena 👪, 👉estamos re-aprendiendo:
que el pasado no puede cambiar y algunos recuerdos nos pueden llevar a la tristeza, 
el futuro no ha llegado y tratar de comprender como será nos puede llevar al temor. 

Pero! el viejito-sabio, enseña a Gilgamesh que el Presente es lo que nos acompaña, 
es con lo que contamos, 
es lo que nos ocurre, 
es el momento,
es la oportunidad para vivirlo y agradecer.✋


👌Se le llama epopeya cuando el protagonista del relato aprende de sus hazañas.

👉 cuando no se había inventado el papel se escribía en cerámica, y se les llamaba Tablillas, de esta palabra en la actualidad nace la idea de llamar Tablet a los dispositivos portátiles y electrónicos más grandes que el celular.


Por favor en tu cuaderno responde, vamos!  seguimos mejorando la escritura.

1) Describe los sentimientos de Gilgamesh cuando perdió a su amigo.
2) Porque el anciano sabio aconseja a  Gilgamesh a disfrutar el presente.?
3) Escribe las cosas que más disfrutas hacer en tu presente. Y
Como se llama Tu mejor Amigo?
4) Realiza un dibujo sobre esta epopeya.





👍Para conocer más! un anuncio de prensa anuncia el descubrimiento de otra tablilla. Entrar en: Investigación sobre Tablillas Milenarias



VER MAS EN:  Padlet con los estudiantes


Elaborado y adaptado por: Biblioteca BR: TM.


29/5/20

QUEDATE EN CASA, NOSOTROS TE LEEMOS

Hoy les compartimos "Desafío mortal" de Gustavo Roldán, contado por la Sil, bibliotecaria de la Escuela Nº 15!!
¡Qué lo disfruten!

Publicado por Biblioteka BR. TT

25/5/20

25 de MAYO: DIA DE LA PATRIA


Hubo una época en que muchos Reinos enviaban a sus navegantes, cartógrafos, soldados y sacerdotes para conquistar nuevas tierras para establecerse en ellas, impidiendo que las personas originarias del lugar puedan seguir haciendo las cosas que les gusta hacer.  El Rey a sus nuevas tierras las llama Colonias, a sus habitantes súbditos, y a su representante Virrey.



 Desde 1492, el reino de España conquistó y colonizó muchas tierras en el continente americano, por ejemplo lo que hoy conocemos como Colombia, Venezuela, Ecuador y Panamá formaban el Virreinato de la Nueva Granada.  Y los inmensos territorios que hoy conocemos que conforman Argentina, Paraguay, Uruguay y parte de Bolivia,  formaban el Virreinato de la Plata. Entretanto el reino de Portugal se hizo al Brasil.

En 1808, el Rey de España, Fernando VII, fue apresado por los ejércitos del francés Napoleón Bonaparte, quien empezó a invadir muchos reinos para construir un gran imperio.

Pero podemos preguntarnos:

Si Napoleón apresa al rey Fernando, y este no puede ser rey de las colonias americanas, entonces todas las personas que vivían en el Virreinato de la Plata, son Súbditos del Rey Fernando?

O podrán aprovechar que no hay rey,  para dejar de ser súbditos?

O estarán  ahora bajo el dominio del imperio francés?

O es una oportunidad para liberarse de Fernando y Napoleón?

Correcto! El 25 de mayo de 1810, se reemplazó al Virrey Cisneros, por el Primer Gobierno Patrio! siendo el inicio de la nación Argentina.




A continuación "La patria no se hizo sola", de Jorge Cafrune...
su letra nos cuenta sobre el 25 de mayo...Escuchemos...♬♫







LA PATRIA NO SE HIZO SOLA

Letra: León Benarós
Música: Waldo Belloso

A ver usted, compañero
Saque lanza y tercerola.
Vamos a ganar la Patria.
La Patria no se hizo sola.

Se fue haciendo de a poquito,
o a galope y a ponchazo.
Soy un veterano de eso,
disculpe, no me haga caso.

La Patria no se hizo sola,
la soñaron unos cuantos,
y la ganaron después,
unos hombres de a caballo.

Se despertó como libre,
un 25 de Mayo,
y luego en el Tucumán,
sin dueño nos declaramos.

La Patria no se hizo sola,
si quiere le voy contando:

La Patria tuvo pobreza,
y sus indios y sus gauchos,
tuvo yeguadas salvajes,
y campos sin alambrado.

Tuvo quién la defendiera,
peleando y montonereando,
y supo bien acriollar,
los gringos que la poblaron.
Le queda quién la defienda,
yo digo, es por si acaso.

La Patria no tiene precio,
no se compra ni se vende,
se lleva en el corazón,
como prenda para siempre.

Ella sabe pedir cuenta,
cuando levanta la frente,
que no la invoquen en vano,
los hombres, ni las mujeres.

La Patria no se halla sola,
aprenda, si le conviene.


♬♪♫♬♩

Elaborado por Bibliotecaria TM.

22/5/20

QUEDATE EN CASA, NOSOTROS TE LEEMOS



Hoy les compartimos "Cosita Linda" de Anthony Browne, narrado por Fernanda, bibliotecaria de la Escuela Nº 1
¡Qué lo disfruten!


Publicado por Biblioteka BR. TT

18/5/20

18 DE MAYO: DIA DE LA ESCARAPELA ARGENTINA


LA ESCARAPELA,
Es uno de los símbolos nacionales de la Argentina.


SU ORIGEN: el 13 de febrero de 1812, Manuel Belgrano solicitó que se establezca el uso de la Escarapela Nacional bicolor: azul-celeste y blanco.


CUANDO SE CELEBRA: el 18 de mayo.


QUE SIGNIFICA: Tambièn se le llama cucarda, es un símbolo patrio creado con los mismos colores de la bandera nacional a la que representa y que sirve como insignia distintiva para denotar un sentimiento de unidad ante determinados festejos y sentimientos patrios.


COMO USARLA:
Se usa del lado del corazón. Se lleva los días patrios que no se rinde homenaje a los próceres fallecidos.


CUALES SON LOS OTROS SIMBOLOS NACIONALES ARGENTINOS?


La bandera nacional y El escudo nacional. Son representaciones visuales del país.


El himno nacional, lo es desde el punto de vista poético y musical.





Elaborado por Bibliotecaria TM.


15/5/20

QUEDATE EN CASA, NOSOTROS TE LEEMOS

EL REGLAMENTO ES EL REGLAMENTO


Hoy les compartimos una de las escenas de "El reglamento es el reglamento" de Adela Basch, narrado por Patricia, bibliotecaria de la Escuela Nº 16 y la colaboración de su mamá, Elena
 ¡Qué lo disfruten!

8/5/20

QUEDATE EN CASA, NOSOTROS TE LEEMOS


Hoy les compartimos "Diario de una Bruja" de Valeria Dávila y Mónica López, narrado por Marcela, bibliotecaria de la Escuela Nº 3
 ¡Qué lo disfruten!


Publicado por Biblioteka BR. TT

DIA DEL I N C U M P L E A Ñ O S !

Te quedaste sin celebrar tu cumpleaños por la Cuarentena?
No te preocupes te proponemos una solución !
La hemos encontrado en un Libro escrito en 1871 por Lewis Carroll


Hoy vamos a leer una parte del diálogo entre el señor huevo llamado Humpty Dumpty y Alicia. Esta conversación se encuentra en el capitulo 6 del libro: A través del espejo y lo que Alicia encontró allí. 



Leamos o que nos lean por favor!

Humpty Dumpty estaba sentado en la parte alta de una pared alta, y pensaba que le resultaba irritante ser llamado "huevo".
Cuando miró hacia abajo descubrió una niña y le hizo dos preguntas: cual es tu nombre? y que significa tu nombre?
La niña le respondiò: Me llamo Alicia y no se que significa mi nombre. 

El se sonreía,  y su boca era muy grande, y Alicia pensó que si seguía sonriendo, los extremos de su boca se juntarìan por la parte de atrás de la cabeza y entonces se le podría salir la cabeza!

Mientras Alicia pensaba, el huevo le preguntó: niña cuantos años tienes?
Ella le dijo que Siete años y seis meses. Pero como no quería hablar de su edad, cambió de tema, y le lanzó un halago, le dijo: Señor huevo que lindo cinturón tiene!
El huevo muy irritado le respondió: no es un cinturón! es una corbata! me la regalaron El Rey Blanco y la Reina Blanca como regalo el día de mi Incumpleaños!

Alicia se quedó pensando y le preguntó: Que es un regalo de Incumpleaños?

El huevo amablemente y hablando despacio le contesta:
Es un regalo entregado cuando no es Tu C u m p l e a ñ o s

Alicia reflexionó y respondió: pues a mi me gustan más los regalos en el dia de Mi cumpleaños.

El huevo le dijo: Niña no sabes de que estás hablando! porque fíjate que el año tiene 365 días, y cumples solamente un día en el año! Niña haga una resta por favor. 365 menos 1.

Alicia alistò su libreta y escribió: 
                                               365
                                               -   1
                                               ____
                                                364

El huevo tomó la libreta y le dijo:
fíjate te queda un día de cumpleaños en todo un año. 

Acaso no prefieres tener 364 días para recibir regalos, muchos regalos porque son el día del I n c u m p l e a ñ o s ? !

FIN


👵Para tener en cuenta: 

En Cuarentena 👪, 👉estamos re-aprendiendo:
que si no puedes celebrar tu cumpleaños como lo habías planeado, 
no te lo tomes tan en serio! 
el huevo Humpty Dumpty enseña que hay cantidad de días 
para más adelante celebrar el cumpleaños, 
cada día es una nueva oportunidad.

De este cuento hemos aprendido, 
que podemos tener distintos puntos de vista de la misma situación, 
Mira que Alicia aprecia como cinturón, 
lo que para Humpty Dumpty es una corbata!


EJERCICIO PARA HACER EN CASA: Escribir en tu cuaderno, 
o enviarlo al correo de la seño bibliotecaria Alma.

1) Escribe los nombres de los personajes de la conversación.

2) Porque pensaría Alicia que el huevo tenia un cinturón y no una corbata?

3) Escribe tu fecha de nacimiento. Consulta en casa porque te pusieron el nombre que llevas y pregunta si saben que significado tiene.

4) Durante la cuarentena vos cumpliste años o alguien en casa ?, 
escribe como lo celebraron, redacta varias frases, seguimos mejorando asi la escritura. Gracias. Si nadie ha cumplido, imagina como lo celebrarías!

Alicia cruzando el espejo, y encontrando al otro lado un mundo distinto 







Adaptado y elaborado por Biblioteca BR.TM.
correo: alma.hurtado@bue.edu.ar

1/5/20

QUEDATE EN CASA, NOSOTROS TE LEEMOS

Los bibliotecarios y bibliotecarias del Distrito Escolar Nº 17 decidimos grabar con nuestras voces aquellos libros que tanto nos gustan para que puedan disfrutarlos ahora que nos tenemos que quedar en casa cuidándonos, hasta que nos volvamos a encontrar. Todas las semanas iremos subiendo narraciones. ¡Esperemos que les gusten!
Hoy les compartimos "La Bruja Cereza es la más traviesa" de Douglas Wright narrado por Melina, bibliotecaria de la Escuela Nº 2

Publicado por Biblioteka BR. TT

26/4/20

LOS BIBLIOTECARIOS TENEMOS UN MENSAJE PARA VOS!!!!


HOLA CHICOS!!! LOS BIBLIOTECARIOS DEL DISTRITO ESCOLAR 17 LOS EXTRAÑAMOS Y LES GRABAMOS CON MUCHO CARIÑO ESTE VIDEO.

QUEDENSE EN CASA, NOSOTROS LES LEEMOS!!!


Les contamos que estamos armando un proyecto para poder compartir con ustedes videos y audios con hermosas lecturas para que puedan disfrutar. Una vez por semana uno de nosotros va a ser el encargado de narrarles para que ustedes se queden en casa y puedan viajar con la imaginación!!!

25/4/20

JULIETA Y SU CAJA DE COLORES

Los invito a disfrutar de "Julieta y su caja de colores", un cuento ilustrado de Carlos Pellicer López



Narrado por Biblioteka BR. TT

22/4/20

23 DE ABRIL: DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO Y DE LA LENGUA ESPAÑOLA


A continuación piensa, siente y responde: 

1) Cual es tu palabra favorita del idioma español?

Si no tienes una palabra favorita, mira a tu alrededor, 
podrías descubrir que te gusta un color, 
una fruta, un nombre, un sentimiento 
y muchas cosas más!


2) En el siguiente video, varias personas nos cuentan cual es su palabra favorita, escuchemos atentamente
 



3) Ahora, intenta repetir las siguientes palabras, 
están consideradas como difíciles de pronunciar,
están de color celeste
 a ver si nos arriesgamos y decimos: 


1. Esternocleidomastoideo.
 Músculo situado en el cuello, tiene la función de permitir el giro y la inclinación lateral de la cabeza.
2. Otorrinolaringólogo.
Médico especializado en las enfermedades de la cabeza y del cuello.
3. Desoxirribonucleico. 
El ácido desoxirribonucleico, abreviado como ADN, es un ácido nucleico que contiene las instrucciones genéticas de todos los organismos vivos conocidos.
4. Electrocardiograma. 
Gráfico en el que se registran los movimientos del corazón. 
5. Fotosintéticamente. 
Que tiene relación con este proceso químico de las plantas.
6. Paralelepípedo.                
Sólido limitado por seis paralelogramos.  
7. Caleidoscopio. 
Instrumento óptico de un tubo con dos o tres espejos inclinados y cristales de colores en su interior, si se mueve el tubo y se mira en su interior por uno de sus extremos, se pueden ver distintas figuras.


Y cuando nos re-encontremos en la Biblioteca de la Escuela, por favor decime cual de estas palabras aprendiste a decir sin apretar las cejas!



Para terminar por hoy, 

mira Y escucha
 el siguiente video



Biblioteca BR. TM.